独立主格结构由名词或者代词加上其他成分(分词,不定式,名词,代词,形容词,副词或介词短语)构成。独立主格是一个独立的短语,它是一个“格”,而不是一个“句子”,在英语中任何一个句子都要有主谓结构,而在这个结构中,没有真正的主语和谓语动词,但又在逻辑上构成主谓或主表关系。也就是说,独立主格,不是句子,按照语法规则来说,不属于句子的结构,是一个“错误的句子”,但是,独立主格可以当一个独立的短语用,而且,这个短语跟我们之前学的短语都不一样,非常独特,因为这个短语,从意思上看,有主语和谓语的意义,或主语和表语的意义。或者,也可以这样理解,独立主格,结构上不属于句子,但是意义上像一个句子,但是,英语更注重结构,所以独立主格只能是一个短语,而不能称为句子。

我们称动作或状态实行者为逻辑主语,称该动作或状态为逻辑谓语。

“独立主格结构”是由名词或代词作为逻辑主语,加上分词、形容词、副词、动词不定式或介词短语作为逻辑谓语构成。独立主格有以下特点:

1.独立主格结构的作用相当于状语从句,可表时间,原因,条件,行为方式或伴随状语或起到补充说明作用等等;

2.独立主格结构可以放在句首,也可以放在句尾;

3.独立主格结构主要用于书面语;

4.独立主格结构的逻辑主语和句子的主语不同,不指同一个人或同一事物。

其实,独立主格在实际应用中并不多见,主要出现文献中。一般外国人也不是很了解这一结构,但真的碰到了他肯定能看得懂。

一.独立主格结构的构成方式

1.名词/人称代词主格/其他代词+现在分词或现在分词短语

名词和代词通常为现在分词所表示的动作的执行者,与现在分词构成逻辑上的主谓关系,也就是说,前面的名词或代词作独立主格的逻辑主语,后面的现在分词或现在分词短语作独立主格的逻辑谓语,如:

Weather permitting (if weather permits), we will have a picnic tomorrow.

如果天气好(许可),明天我们将去野餐。(表示条件)

这里,weather permitting 就是一个典型的独立主格,名词weather作逻辑主语,现在分词permitting作逻辑谓语。其实独立主格weather permitting相当于一个条件状语从句if weather permits.具体构成方式,下面会详细讲解。

Autumn coming on(when autumn came on, the leaves turned yellow.秋天到来,树叶变黄了。(表示时间)

It being Sunday (as it was Sunday),we had no classes.由于是星期天,我们没有课。(表示原因)

It being Christmas, the government office was closed由于是圣诞节,政府部门不办公。(表示原因)

2.名词/人称代词主格/其他代词+过去分词/过去分词短语

名词和代词作逻辑主语,过去分词作逻辑谓语,但是这里的逻辑主语和逻辑谓语是被动关系,即:名词和代词通常为过去分词所表示的动作的承受者,这里的过去分词,必须是及物动词的过去分词。

The signal given, the bus started.给了信号之后,汽车开始前进。(表示时间)

这里,the signal given是一个典型的独立主格结构,其中,名词the signal是逻辑谓语,但是the signal和given之间是被动关系。“信号”不能是自己给,是“被给”的。具体构成方式,后面会详细讲解。

Their strength exhausted, they fell down one by one.他们筋疲力尽,一个个倒下了。(表示原因)

All things considered, her suggestion is better than yours.若全面考虑,她的建议比你的好。(表示条件)

She sat silently, eyes closed.她静静坐着,双眼紧闭。(表示伴随)

3.名词/人称代词主格+形容词/副词

名词和代词作逻辑主语,形容词或副词作逻辑谓语。形容词或副词常用来说明名词或代词的性质特征以及所处状态。相当于主系表结构的句子,没有be动词。

Everything ready, they started out.一切准备好,他们开始动身。(表示时间)

The kids were making a snowman, hands red with cold.孩子们在堆雪人,手都冻红了。(表示伴随)

The meeting over, the students left the hall one by one.会议结束了,学生一个个离开礼堂。(表示时间)the meeting over相当于时间状语从句after the meeting is over.

He looked at the beautiful picture, eyes wide open.他看着这幅美丽的图画,眼睛挣得大大的。(表示伴随)

4. 名词/人称代词主格+动词不定式/动词不定式短语

名词和代词是不定式的动作的执行者(逻辑主语),与不定式(逻辑谓语)构成逻辑上的主谓关系,这种结构可以位于句首或句末。

The teacher to help us, we will succeed.有了老师的帮助,我们就能成功。(表示原因)

He invited us to see a film, he himself to buy the tickets.他请我们看了一场电影,他破费买的票。(表示补充说明)

She proposed a picnic, she herself to pay the railway tickets, and Mary to provide the food. 她提议来一次野餐,她自己付车费,玛丽提供食物。(表示补充说明)

5.名词/人称代词主格+介词短语

名词和代词作逻辑主语,介词短语作逻辑谓语,介词短语常用来说明名词和代词的特征或所处的状态。

the teacher entered the classroom, a book in hand 老师进入教室,手里拿着本书。(表示伴随)

the old farmer came back, a large basket on his shoulder.老农回来,一个大篮子扛在肩膀上。(表示伴随)

6.介词+复合宾语

这种独立主格结构是最复杂的,常用“介词with/without/like+名词/代词宾格(其它的代词也行)+介词短语/分词/不定式/形容词/副词/名词”构成。一般来说,前面的介词“with,without和like”起到引导或连接作用,后面的“名词或代词宾格(其它代词)”属于逻辑主语,最后面的“介词短语,分词,不定式,形容词等等”属于逻辑谓语。这种独立主格构成方式很多,再细分下去,至少有以下几种:

(1) with+名词+介词短语/分词/不定式/形容词/副词

(2) with+代词宾格+介词短语/分词/不定式/形容词/副词

(3) without+名词+介词短语/分词/不定式/形容词/副词

(4) without+代词宾格+介词短语/分词/不定式/形容词/副词

(5) like+名词+介词短语/分词/不定式/形容词/副词

(6) like+代词宾格+介词短语/分词/不定式/形容词/副词

The teacher entered the classroom, with a book in his hand.老师拿着一本书走进了教室。(表示伴随)

The classroom is very bright with all lights turned on.所有的灯都打开,教室里非常明亮。(表示时间,或表原因看语境)

I can’t go to the party, with a lot of homework to do我不能去参加聚会了,因为有很多作业要做。(表示原因)

Don’t talk with your mouth full 不要吃着满口东西谈话。(表示行为方式)

He fought the tiger with a stick as his only weapon.他和老虎搏斗,唯一的武器是一根棒子。with a stick as his only weapon由with+名词+介词短语构成(表示行为方式)

Mary sat on the chair, with a cat in his hands.玛丽坐在椅子上,手里捧着一只猫。(表示伴随)

When crocodiles are in the water, they often float, with only their nostrils and eyes above the surface.

二.独立主格结构的句法功能

  “独立主格结构”在句中的功能就相当于一个带有自己主语的非限制性状语从句。其实,虽然叫做独立主格结构,并不是真正的独立,它还是一种从属分句,在句中有多种作用。如:表原因、表条件、表方式、表伴随、表时间等,在句中通常起状语作用。

  独立主格结构主要用于描绘性文字中,其作用相当于一个状语从句,常用来表示时间、原因、条件、行为方式或伴随情况等。例如:

  1) 表示时间

  The meeting being over, all of us went home. 开完会后我们都回家了。the meeting being over相当于when the meeting was over

  Her work done, she sat down for a cup of tea. 她干完了活,坐下来喝茶。her work done相当于when her work was done

  2) 表示条件

The condition being favorable (If the condition is favorable), he may succeed. 若条件有利,他或许能成功。

Time permitting(If time permits), I will go to play basketball with you.如果时间允许,我会和你去打篮球的。

  3) 表示原因

There being no taxis(Since/because there was no taxis),  we had to walk. 没有出租车,我们只好步行。(There being+名词也是一种独立主格表示原因,相当于there be句型。名词是逻辑主语,前面的是逻辑谓语)

He wrapped her up with great care(as the night was dark and frosty), the night being dark and frosty. 夜又黑又冷,所以他把她裹得严严实实的。

My watch having been lost(as my watch has been lost).I didn’t know what time it was. 我的手表丢了,不知道几点了。My watch having been lost(用了动名词短语的完成格式,强调先后顺序。)

  4) 表示伴随情况

Almost all metals are good conductors, silver being the best of all. 几乎所有的金属都是良导体,而银则是最好的导体。(=Almost all metals are good conductors,and silver is the best of all.)

He walked towards her, with a bundle of flowers in hand.他向她走过去,手里拿着一束花。

  5) 表示补充说明

We redoubled our efforts, each man working like two. 我们加倍努力,一个人干两个人的活。

三. 独立主格结构的特点与例句

1)独立主格结构的逻辑主语与句子的主语不同,它独立存在。

2)名词或代词与后面的分词,形容词,副词,不定式,介词存在逻辑上的主谓关系,即逻辑主语为动作执行者。

3)独立主格结构一般有逗号与主句分开。(但with构成的独立主格可以没有逗号。)

(一)

1) 名词/代词+形容词

(1) The men moved slowly forward, neck deep in the water, with their officers guiding them.

_这里,neck(名词)+deep(形容词)构成了一个独立主格,充当伴随状语作用。Neck在这里作抽象概念作用,所以没有冠词,也没有复数格式。_with+(名词)+guiding them(现在分词短语)这也是一个独立主格,充当伴随状语作用

(2) It stood silent in the noon sunlight, its door open.

这里,its door(名词)+open(形容词)构成了一个独立主格,充当伴随状语作用。

(3) He came into the room, his ears red with cold.他回到了房间里,耳朵冻坏了。

这里,his ears(名词)+red(形容词)构成了一个独立主格,充当伴随状语作用。

2) 名词/代词+现在分词

“名词/代词+现在分词或现在分词短语”是一个非常常见的独立主格构成方式,这种独立主格,可以作时间状语,原因状语,条件状语等等,相当于一个时间从句,原因从句,条件状语从句等等。其实,要写一个这样的独立主格,可以先写一个时间状语从句,原因状语从句或条件状语从句,然后,注意从句里面的主语和主语的主语不相同,就可以很容易写出一个含有独立主格作状语的句子,比如:

(1) When the teacher came in, every one was standing up.

这是一个含有时间状语从句的复合句,而且从句的主语是the teacher,主句的主语是every one,也就是主语不相同,因此这种时间状语从句就可以变成一个独立主格,首先把从句的连接词when去掉,然后把从句的谓语动词came in变成现在分词coming in,就可以构成一个含有独立主格的句子了:the teacher coming in, every one was standing up.

(2) After the rain stopped, he went out for a walk.。

这是一个含有时间状语从句的复合句,而且从句的主语是the rain,主句的主语是he,符合“主语不相同”的条件,因此这种时间状语从句就可以变成一个独立主格,首先把从句的连接词after去掉,然后把从句的谓语动词stopped变成现在分词的完成格式having stopped,为什么要用现在分词的完成格式呢?

因为这里用连接词after,强调动作stopped先发生,然后再到后面的went out,符合现在分词完成格式的用法要求,所以可以变成以下含有独立主格的句子:The rain having stopped, he went out for a walk. (雨停了,他出去散步。)

(3) If weather permits, we are going to visit you tomorrow.

这是一个含有条件状语从句的复合句,而且从句的主语是weather,主句的主语是we,符合“主语不相同”的条件,因此这种时间状语从句就可以变成一个独立主格,首先把从句的连接词if去掉,然后把从句的谓语动词permits变成现在分词permitting就可以了,即:Weather permitting, we are going to visit you tomorrow.

(4) Because he was late this morning, his teacher was angry.

这是一个含有原因状语从句的复合句,而且从句的主语是he,主句的主语是his teacher,符合“主语不相同”的条件,因此这种原因状语从句就可以变成一个独立主格,首先把从句的连接词because去掉,然后把从句的谓语动词was late变成现在分词being late就可以了,即: He being late this morning, his teacher was angry.

只要掌握了这种方法,平时看到一个含有“名词/代词+现在分词”的独立主格作状语的句子,也就不难理解了,可以根据语境,把这种含有独立主格的句子还原成一个含有状语从句的复合句,就很容易理解了,比如:

(1) Winter coming, it gets colder and colder. 冬天来了,天气越来越冷了。

这里的独立主格“winter coming”其实就是相当于一个原因状语从句“for winter is coming.”

(2) The question being settled, we wound up the meeting. 问题解决之后,我们结束了会议。 being settled是现在分词的被动格式(settle解决跟solve的意思差不多)

3) 名词/代词+过去分词

“名词/代词+过去分词或过去分词短语”是一个非常常见的独立主格构成方式,这种独立主格,可以作时间状语,原因状语,条件状语等等,相当于一个时间从句,原因从句,条件状语从句等等。其实,要写一个这样的独立主格,可以先写一个时间状语从句,原因状语从句或条件状语从句,就可以很容易写出一个含有独立主格作状语的句子,但是,必须注意以下两点:1.注意从句里面的主语和主句的主语不相同。2.写一个时间状语从句,原因状语从句或条件状语从句等等的时候,要注意从句必须使用被动语态,因为这种独立主格里面的逻辑主语“名词/代词”跟逻辑谓语“过去分词或过去分词短语”之间有被动关系。比如:

(1) When the test was finished, we began our holiday.

这是一个含有时间状语从句的复合句,从句主语the test跟主句的主语we不相同,然后,时间主语从句还用了被动语态,也就是属于被动关系,符合了上面的条件,因此,这个时间状语从句可以变成一个“过去分词或过去分词短语”的独立主格,首先把连接词when去掉,再把被动语态里面的助动词was去掉,即:

The test finished, we began our holiday.考试结束了,我们开始放假。

(2) After the president was assassinated, the whole country was in deep sorrow.

这是一个含有时间状语从句的复合句,从句主语the president跟主句的主语he whole country不相同,然后,时间主语从句还用了被动语态,也就是属于被动关系,符合了上面的条件,因此,这个时间状语从句可以变成一个“过去分词或过去分词短语”的独立主格,首先把连接词after去掉,再把被动语态里面的助动词was去掉即:

The president assassinated, the whole country was in deep sorrow.

(3) After this was done, we went home.

这是一个含有时间状语从句的复合句,从句主语this跟主句的主语we不相同,然后,时间主语从句还用了被动语态,也就是属于被动关系,符合了上面的条件,因此,这个时间状语从句可以变成一个“过去分词或过去分词短语”的独立主格,首先把连接词after去掉,再把被动语态里面的助动词was去掉,即:

This done, we went home. 工作完成后,我们才回家。

只要掌握了这种方法,平时看到一个含有“过去分词或过去分词短语”的独立主格作状语的句子,也就不难理解了,可以根据语境,把这种含有独立主格的句子还原成一个含有状语从句的复合句,就很容易理解了,比如:

1.The problems solved, the quality has been improved.随着问题的解决,质量已经提高了。

这里的独立主格the problems solved,其实就相当于一个含有被动语态的时间状语从句As the problems were solved.也可以理解为原因,具体看语境。

2.Her glasses broken, she couldn’t see the words on the blackboard

这里的独立主格her glasses broken,其实就相当于一个含有被动语态的原因状语从句Because her glasses were broken.

4) 名词/代词(主格)+不定式

   这种独立主格多数表示将要发生的动作,而且“名词/代词(主格)”与动词不定式之间是主动关系,一般强调的是一次具体性的动作。这种独立主格结构跟前面两种独立主格结构不一样,虽然有时候可以作原因状语,但是一般不相当于一个原因状语从句,多数情况下都是相当于一个省略的结构,起到补充说明作用,或者也可以理解为相当于一个省略的并列句,比如:

(1) We shall assemble at ten forty-five, the procession to start moving at precisely eleven. 我们十点四十五分集合,队伍十一点准时出发。

这里的独立主格“the procession to start moving at precisely eleven”就相当于一个省略的并列句:and the procession will start moving at precisely eleven(注意,多数表示将来的动作,所以相当于一个一般将来时态或其他时态的句子)

We will begin the class and the students are going to open the book

=We will begin the class, the students to open the book

(2) Here are the first two volumes, the third one to come out next month. 这是前两卷,第三卷将于下月问世。

这里的独立主格“the third one to come out next month”就相当于一个省略的并列句:and the third one will come out next month(注意,多数表示将来的动作,所以相当于一个一般将来时态或其他时态的句子)

(3) We divided the work, he to clean the windows and I to sweep the floor. 我们进行了分工,他擦窗户,我扫地。

这里的独立主格“he to clean the windows and I to sweep the floor”就相当于一个省略的并列句:and then he cleaned the windows and I swept the floor(注意,这里表示一次具体性的动作,补充说明作用,作伴随状语,表示分工之后,接下来做了什么事情)

(4) The two boys said good-bye to each other, one to go home, the other to go to his friend’s. 两个男孩彼此道了别,一个回了家,另一个去了他朋友家

这里的独立主格“he to clean the windows and I to sweep the floor”就相当于一个省略的并列句:and then one went home, the other went his friend’s(注意,这里表示一次具体性的动作,补充说明作用,作伴随状语,表示道别之后,接下来做了什么事情)

5) 名词/代词+介词短语

这种独立主格结构,多数作伴随状语,而且“名词+介词短语”里面的名词如果没有形容词作定语修饰的话,一般不加冠词也不变复数。比如:

I followed him here, climbed in, sword in hand.

The huntsman entered the forest, gun in hand. 那位猎人手里提着枪走进了树林。

不过,如果名词前面有一个形容词修饰,就需要加冠词了,比如:

He came out of the library, a large book under his arm.他夹着本厚书,走出了图书馆。

6) 名词/代词+副词

这种独立主格格式,相当于省略了连接词和be动词的一个主系表结构的状语从句,相当于时间状语从句,原因状语从句等等,比如:

Nobody in, the thief took a lot of things away.

这句话的独立主格“nobody in”相当于一个原因状语从句“because nobody was in”,注意,这里的in是副词,不是介词。

Lunch over, he left the house. But he was thinking.

这句话的独立主格“lunch over”相当于一个时间状语从句“after lunch was over”

有时,这种独立主格也可以作伴随状语,然后“名词+副词”里面的名词不加冠词,也不变复数,比如:

He sat at the table, coat off, head down, and pen in hand.他坐在桌子上,衣服脱了下来,头垂着,手里拿着一只笔

7) 名词/代词+名词

这种独立主格用得少,也是相当于省略了be动词的句子,有时候相当于一个伴随状语,有时候相当于省略了连接词的状语从句,具体相当于什么样的状语从句,很难说清楚,要根据语境,比如:

he fought the wolf, a stick his only weapon. 他和狼搏斗着,唯一的武器是一根棍棒。

这句话的独立主格“a stick his only weapon”相当于一个句子“and a stick was his only weapon”,这种属于起到补充说明作用的伴随状语。

(二)

1. With的复合结构作独立主格

表示伴随状语的时侯,也可以用现在分词或过去分词构成的独立结构,也可用with的复合结构。

with +名词(代词)+现在分词/过去分词/形容词/副词/不定式/介词短语

举例: He stood there, his hand raised. = He stood there, with his hand raised【rising亦可】.

with +名词(代词宾格)+现在分词/过去分词/形容词/副词/不定式/介词短语,这种结构也可以作后置定语

四.使用独立主格四点注意

  1. 独立主格与状语从句的转换当状语从句的主语与主句的主语不是指同一个对象时,可用独立主格结构取代状语从句,但不再保留连词。如:After class was over (=Class being over / Class over), the students soon left the classroom.下课后,学生很快离开了课室。

  2. 不能省略being (having been)的情形在下列两种情况下,独立主格结构中的being(或having been)不能省略。

  - 独立主格的逻辑主语是代词时。如:It being Sunday, we went to church.因为是星期天,我们去了做礼拜。(主语是名词:the meeting over和the meeting being over都行,但是主语是代词It over就是错的,要改成It being over)

  - 在There being+名词的结构中。如:There being no bus, we had to go home on foot.因为没有公共汽车,所以我们不得不步行回家。

  3. 通常不用物主代词或冠词在“名词(或代词)+介词短语”构成的独立主格结构中,一般不用形容词性物主代词和冠词。如: Miss Smith entered the classroom, her ,a book in hand.(连介词短语的名词也不加冠词)史密斯小姐走进了课室,手里拿着一本书。比较with的复合结构。如:Miss Smith entered the classroom, with a book in her hand.

  4. 独立主格结构没有所有格形式 The chief-editor arriving, we began the meeting. 主编来了,我们开始开会。一般不能说: The chief-editor’s arriving, we began the meeting.